Aos 6 anos, seu filho entra numa nova etapa da vida social e física. Ao mesmo tempo em que iniciam as obrigações escolares, há uma desaceleração do crescimento. Nos próximos anos ele crescerá pouco, para depois começar o estirão da puberdade.
As meninas entram mais cedo nesse processo, e param de crescer mais cedo também.
Nessa fase, a criança deve ser levada ao pediatra pelo menos uma vez por ano, mesmo sem apresentar sintomas de doença, para avaliação e exame físico completo, que dará atenção especial para linguagem, audição e motricidade; além das orientações sobre a alimentação, imunizações e prevenção de acidentes.
Nesta faixa etária, as crianças não têm desenvolvido a percepção de distância. O risco de atropelamentos, de quedas de árvores e muros, de tombos de bicicletas, skates e patins podem levar a traumas dentários e ósseos em vários graus de gravidade.
Conversar é fundamental
O pensamento mágico é uma característica da idade. Facilmente influenciada por mitos, super-heróis, e bandas de música, a criança deve ser acompanhada de perto em suas atividades. Observar o tipo de programas que ela assiste; os jogos; as comunidades virtuais que frequenta e mesmo as amizades. A Internet não vigiada pode trazer graves problemas tanto para as crianças quanto para a família.
A atenção, a educação e os limites dados à criança, sempre numa relação de amor, são fundamentais para a formação da personalidade do ser humano. Para que seu filho tenha uma boa formação, converse sempre com ele, conheça seus amigos; saiba o que acontece na escola, esclareça e oriente para evitar o bullying.
Atraso de linguagem
Identificar rapidamente se seu filho tem atraso na linguagem é fundamental para respaldar a investigação e a intervenção, numa fase em que o cérebro está em desenvolvimento e responde melhor às intervenções de reabilitação.
Hoje podemos dizer que cerca de 10% das crianças apresentam atraso da linguagem, mas apenas em 3% dos casos o atraso é consequência de alguma doença, o que determinará impacto significativo sobre a aprendizagem ou sociabilidade.
A participação da família é estratégica para a reabilitação da criança, que deve ter também o apoio da escola com uma abordagem que respeite os conceitos de educação inclusiva.
A criança com atraso de linguagem emite sinais de alerta que podem ser identificados pelo seu pediatra. Informe-se sobre estes sinais e fique atento.
